Jeu et atelier d'initiation aux additions et soustractions sur le thème de Halloween

Cycle 1 (de 2,5 à 5 ans)

Atelier d’Halloween – Additions et soustractions

Apprendre la soustraction et l’addition – Halloween

C’est le soir d’Hallowen, que la fête commence !

Objectif :
Initiation à l’addition et à la soustraction par le jeu.

Activité :
– Ajouter et retirer des éléments selon des consignes, en respectant les contraintes.
– Travaille les fonctions exécutives : inhibition, flexibilité mentale et l’attention.

Contenu :
– un plateau de jeu
– 5 éléments détachables
– 45 cartes

Atelier d’Halloween – Addition et soustraction

Apprendre la soustraction et l’addition – Halloween

Jeu d’initiation aux opérations pour apprendre la soustraction et l’addition sur le thème d’Halloween.

C’est le soir d’Halloween et la fête commence !

Ce jeu permet de se réaliser et d’automatiser rapidement les principes d’addition et de soustraction.

Mise en place :

Disposer le plateau au centre de la table.
Y poser 3 éléments (fantôme, sorcière, citrouille), les deux autres sont sur la table (hibou, chauve-souris).
Chaque participant reçoit 5 cartes.
Les cartes restantes sont posées à côté du plateau, c’est la pioche.

Début de la fête :

Le plus jeune joueur commence. Il tire une carte et tente en fonction du plateau de jeu d’ajout ou de retrait des éléments.

Fin de la fête :

Lorsqu’un joueur n’a plus de cartes.

Règles du jeu :
– En fonction du plateau proposé et des cartes disponibles, le joueur ajoute ou retire les éléments.
Il dépose sa carte jouée sur la table.
– S’il ne peut rien faire, il pioche une carte.
– Il peut jouer directement la carte piochée.

Jeu testé depuis plusieurs années dans ma classe et très apprécié des enfants. Apprendre en s’amusant, quoi de mieux pour prendre confiance en soi !
De plus, ce jeu permet de développer plusieurs compétences :
– résoudre, raisonner et argumenter
– cerner les divers sens des opérations arithmétiques.
– Interagir et communiquer dans un langage clair et précis avec les autres.
– articuler les opérations d’addition et de soustraction (réciprocité)