CAC – Le genre des noms qui font douter

CAC – Le genre des noms qui font douter

Qu’est-ce que des cartes à choix ?

Les cartes à choix trouver le champ visuel plus simple par fait que les enfants y trouvent un exercice unique.
Pour y répondre, l’enfant utilisera des pinces à linge suffisamment solides et adaptée à sa main. Cette manière de procéder minimiser l’impact lié aux difficultés de graphisme, ainsi que la double tâche.

Commentaire les utiliser ?

Vous pouvez travailler de façon collective ou individuelle.
Il nous arrive de les présenter sur TBI.

Bien présenter et organisateur des cartes à choix.

Voici trois moyens de les ranger :

Conseils :

Si vous ne possédez qu’un seul jeu par, cela suffit !

Les enfants doivent organiser leur plan de travail :

• déterminer le champ de travail de tout ce qui l’encombre ;
• placer les pinces dans une boite réservée à cet effet;
• organiser les tas bien distincts, de préférence et dans des contenants.

Commentaire les corriger ?

Bonne réponse : la pince est enlevée et la carte remise dans son contenant initial.

Mauvaise réponse : la pince est remplacée à l’envers et remise dans le tas à travailler.

Vous pouvez demander à un élève fort de superviseur ses copains de classe.
Cela l’entraîne également et renforce la confiance en soi ainsi que l’esprit collaboratif et bienveillant.

Augmenter la motivation et minimiser l’erreur.

Lorsqu’un enfant travaille sous forme de cartes, il voit ses réussites et non ses erreurs.
Nous avons pu constater chez certains élèves une augmentation du nombre d’exercices qu’il a effectué dans le même laps de temps.