Les trois moments du temps – Atelier carte à choix

Les trois moments du temps – Atelier cartes à choix

Qu’est-ce que des cartes à choix ?

Les cartes à choix sont des cartes sur lesquelles la matière est décomposée en de petits exercices uniques.

Comment les utiliser  ?

Les enfants peuvent travailler de façon collective ou individuelle.
On peut également les projeter sur le TBI.

Bien présenter et organiser les cartes à choix.

Voici trois moyens de les ranger :

Conseils :

Si vous ne possédez qu’un seul jeu par, cela suffit !
Les enfants organisent leur plan de travail :
– doivent comprendre le champ de travail de tout ce qui l’encombre ;
– placer les pinces dans une boite réservée à cet effet ;
– organiser les tas bien distincts, de préférence et dans des contenants.

Comment corriger les cartes à choix ?

Bonne réponse : bravo !
Mauvaise réponse : la carte va être retravaillée.
Vous pouvez demander à un élève fort de superviseur ses copains de classe.
Cela l’entraîne également et renforce la confiance en soi ainsi que l’esprit collaboratif et bienveillant.

Augmenter la motivation et minimiser l’erreur.

Lorsqu’un enfant travaille sous forme de cartes, il voit ses réussites et non ses erreurs.
Nous avons pu constater chez certains élèves une augmentation du nombre d’exercices qu’il a effectué dans le même laps de temps.

Les trois moments du temps – Atelier cartes à choix